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Repositorio Institucional Digital

La directiva No. 004-2016-CONCYTEC-DEGC, publicada en el Peruano, el 8 de junio de 2016, indica incluir todos los documentos generados a partir de junio 2013 fecha en la que se aprueba la Ley No.30035


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INTELIGENCIA KINESTÉSICA Y APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES PRIMER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 2065 JOSÉ ANTONIO ENCINAS PUENTE PIEDRA 2024

SANDRA GISELA FERNANDEZ (Instituto Superior Pedagógico RENOIR, 2025-02-17)

Objetivo: Determinar la relación entre la Inteligencia Kinestésica y el aprendizaje de las Matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria de la IE José Antonio Encinas Puente Piedra 2024. Materiales y métodos: Diseño no experimental, correlacional con una muestra de 121

INTELIGENCIA KINESTÉSICA Y APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN ESTUDIANTES PRIMER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 2065 JOSÉ ANTONIO ENCINAS PUENTE PIEDRA 2024

MIRIAM ROSA JIMENEZ , SANDRA GISELA FERNANDEZ (Instituto Superior Pedagógico RENOIR, 2025-02-17)

Objetivo: Determinar la relación entre la Inteligencia Kinestésica y el aprendizaje de las Matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria de la IE José Antonio Encinas Puente Piedra 2024. Materiales y métodos: Diseño no experimental, correlacional con una muestra de 121

PSICOMOTRICIDAD Y AUTONOMÍA EN ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N°613 VIRGEN DE FÁTIMA, PUENTE PIEDRA, 2023

YOLANDA MARIA CARRERA (Instituto Superior Pedagógico RENOIR, 2025-02-17)

Objetivo: Demostrar cómo se relaciona la psicomotricidad con la autonomía en estudiantes del nivel inicial de la Institución Educativa Inicial N° 613 Virgen de Fátima, Puente Piedra, 2023. Materiales y métodos: Diseño no experimental, transversal, correlacional con una muestra de 27 estudiantes

APRENDIZAJE COOPERATIVO Y CONVIVENCIA ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA No 5128 SAGRADO CORAZÓN DE MARÍA, VENTANILLA, 2023

MAVILA VILLANUEVA (Instituto Superior Pedagógico RENOIR, 2025-01-29)

Objetivo: Demostrar cómo se relaciona el aprendizaje cooperativo con la convivencia escolar en estudiantes de primaria de la IE No 5128 Sagrado Corazón de María, Ventanilla, 2023. Materiales y métodos: El diseño de investigación fue no experimental, transeccional, correlacional, con una muestra

DESARROLLO PSICOMOTRIZ Y DESARROLLO COGNITIVO EN ESTUDIANTES DEL NIVEL INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA No 584 EL CALICHE, PUENTE PIEDRA, 2023

SHEYLA YALENY ENRIQUEZ (Instituto Superior Pedagógico RENOIR, 2025-01-08)

Objetivo: Demostrar cómo se relaciona el desarrollo psicomotriz con el desarrollo cognitivo en estudiantes de inicial de la IE No 584 El Caliche, Puente Piedra, 2023. Materiales y métodos: El diseño de investigación fue no experimental, transeccional, correlacional. La muestra estuvo conformada

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